

課程《生命與安全》包含三個子課程:緊急救護、公共安全、法制教育。
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1、緊急救護
課程包含“心肺復蘇”、“創傷救護”兩個單元。課程主要通過輔導員的動手示范,組織學生直接參與動手實踐,突出活動的操作性和實用性,學習有關人體的構造和體會生命的神奇,從而鍛煉在緊急情況下的自救與互救,培養尊重生命、熱愛生命、保護生命的情懷。
2、公共安全
《公共安全》由“災害逃生”、“消防安全”兩個單元組成。課程內容主要是組織學生參觀主題場館,參加情景游戲,并在模擬的火災、地震現場進行緊急疏散、逃生自救等演練活動,以此來學習安全自救知識,樹立安全意識,提高應急避險與自我保護的能力。
3、法制教育
由“普法教育”和“遠離毒品”兩個單元組成。課程內容主要是參觀轉為青少年設計的法治教育和禁毒教育展館,參加謎語游戲、知識競賽、角色扮演、現場觀摩、實踐模擬、社會調查等實踐式、體驗式、參與式的活動,努力以青少年的視角和表述方式,講述法治故事,傳遞法治觀念。課程融嚴肅的法治知識于趣味性和實踐活動之中,以其在潛移默化中達到教育目的,使青少年法治教育能取得較好的效果。努力使中小學生在學到法律知識的同時,能樹立法律意識,做到知法、懂法、守法,并提高法律運用能力。
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